RECURSOS DON QUIJOTE DE LA MANCHA.

VIDA DE MIGUEL DE CERVANTES Y SAAVEDRA.

CAZA DEL TESORO

CAZA DEL TESORO "VIDA DE CERVANTES"



PRESENTACION SLIDESHARE

Biografía Miguel de Cervantes from Ángeles Lara




CAZA DEL TESORO: APRENDE Y DIVIÉRTETE CON EL QUIJOTE



Recursos DON QUIJOTE. Junta de Castilla y León

RECURSOS MATEMÁTICAS.

JUEGA CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

TABLAS DE MULTIPLICAR (ENRIQUE Y ANA)









JUEGOS DE MAGNITUDES, MEDIDAS DE LONGITUD, TIEMPO, CAPACIDAD, PESO.

¿CUÁNTOS EUROS HAY?


UNIDADES MONETARIAS


CÁLCULO MENTAL 1

CÁLCULO MENTAL2

EL RELOJ2

El reloj

USA EL COCO


LA CUENTA DE LA VIEJA



TANGRAM CHINO



Estrategias para la numeración

RECURSOS ENGLISH.

HOW MANY ARE THERE?






JUEGOS PARA APRENDER INGLÉS.



ANIMALS

JOBS


CLOTHES











FAMILY

TRABAJO POR RINCONES.

"Trabajo por rincones" entendido como:

1. Una forma de organizar y diseñar la actividad del aula (espacios, tiempos, materiales, agrupamientos, tipos de relaciones) en la que no todos hacemos lo mismo y a la vez.

2. Una opción que respeta las diferentes necesidades de aprendizaje y que atiende a la diversidad.

3. Un enfoque que favorece que el aprendizaje tenga lugar desde la comunicación y el intercambio de experiencias.

(Construir, jugar y Compartir. Blanca Aguilar, Ana Ciudad, Mamen Láinez, Ana Tobaruela)



Durante este trimestre, en algunas de  las sesiones  de matemáticas  nos hemos organizado por   rincones.

Esta forma de organizarnos permitía a la docente poder atender a uno de los grupos, mientras tanto,   el resto de alumnos trabajaban matemáticas sin necesidad de la presencia de la maestra. Hemos ido rotando, con el fin de que todos los alumnos pasen por cada uno de los rincones.

Los rincones que hemos creado han sido:

1. Tangram Chino:

2. Catálogos supermercado. Calcular cuánto valen un listado de productos. Cuánto cuesta y cuánto nos sobra. Usamos calculadora

3. Monedas y Billetes. De cuántas maneras podemos tener 20 euros.                                                  

4. Medidas. Medimos diferentes formas y objetos. Anotamos las medidas.                                        

  5.  TIC.                                                                                                                                       

  

                                                                                                                                           

6. Construcción de las tablas de multiplicar. (Rincón donde la maestra atiende a todos los grupos. )

                                                                                                   

En las últimas semanas hemos añadido otros rincones:

1.  PESOS Y MEDIDAS DE LOS ALUMNOS QUE FORMAN EL GRUPO:

HORARIO DE CLASE (entradas, salidas, días de la semana )

                                                   

8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer

El día 8 de Marzo, con motivo del Día Internacional de la Mujer estudiamos a Frida Kahlo.
Vimos este vídeo:

 

 

Después de escuchar la historia de esta mujer y ver sus cuadros, escribimos lo que habíamos aprendido de ella :

              

        

"CONOCIENDO MI TIERRA"

La segunda parte del trimestre la hemos dedicado a conocer nuestra tierra, Andalucía. Partimos de lo que sabemos y  lo que queremos aprender de nuestra Comunidad. Después de poner en común lo que cada grupo había decidido estudiar, los temas seleccionados fueron: Los animales, los Monumentos, nuestros símbolos y personas importantes. Picasso fue elegido como persona importante de Andalucía. Estudiamos su biografía por medio del visionado de vídeos de YouTube, presentaciones, libros de la biblioteca del centro, investigaciones en casa. Estas son algunas de nuestras producciones después de Investigar, seleccionar información, resumir, compartir la información.

Mapa conceptual elaborado a partir de nuestras investigaciones.

 

Investigaciones en casa.

Nos ha encantado recrear el periodo cubista, así nos ha quedado:

PICASSO'S GLASSES

OTRA ACTIVIDAD REALIZADA EN PLÁSTICA HA SIDO DECORAR NUESTRAS GAFAS ELIGIENDO LA ETAPA QUE MÁS NOS HA GUSTADO DE PICASSO.

ASÍ NOS HAN QUEDADO: