DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

Para celebrar el día de los Derechos del niño y con motivo del proyecto sobre los romanos, hemos realizado una sesión de juegos para divertirnos como los niños y niñas de esa época. Aunque sus nombres son distintos, algunos de ellos son conocidos y todavía se juega a ellos en la actualidad. Es interesante comprobar cómo muchos juegos de hoy son de un tiempo tan lejano. ¿Queréis conocerlos?

Álea: Jugar a los dados. Hay 3 dados. Se establece un orden para lanzar los dados aquel que saca la puntuación más alta empieza. Gana el que consigue llegar primero a 50 puntos. Los nombres de las puntuaciones son: Unio (uno), Binio (dos), Ternio (tres), Quaternio (cuatro), Quenio (cinco), Senio (seis). La jugada máxima se llama Venus, se consigue sacando 3 senio y permite volver a tirar. 

Nueces Seriae: Lanzar nueces al jarrón desde una distancia determinada. Al principio menos distancia para irla aumentando.

Carreras de Cuádrigas

ANTIGUA ROMA.

El acróstico SPQR nos ha llevado hasta la Antigua Roma. Hemos encontrado una loba amamantando a dos niños y hemos investigado sobre la leyenda.

Así nos ha quedado la leyenda de Rómulo y Remo, escrita e ilustrada por cada uno de los grupos.

NOS ORGANIZAMOS POR GRUPOS PARA BUSCAR LA  INFORMACIÓN , DESPUÉS EXPONEMOS  ( CONFERENCIAS) A NUESTROS COMPAÑEROS.

DESPUÉS DE UNA CONVERSACIÓN EN EL AULA SOBRE EL IDIOMA DE LOS ROMANOS LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN DE QUE HABLABAN EN LATÍN. NUESTRA COMPAÑERA Mª JESÚS NOS DICE QUE SU MAMÁ ES PROFESORA DE ESTA ASIGNATURA EN UN INSTITUTO. LA INVITAMOS A VENIR A NUESTRA CLASE.

CONFERENCIAS.

Después de recoger la información exponemos a nuestros compañeros. Nos vamos a evaluar con una rúbrica, previamente hemos hablado de qué aspectos debemos tener en cuenta a la hora de dar nuestra conferencia. (Pronunciación, Volumen, Contenido, Contacto visual)