GESTIÓN DE LOS GRUPOS.

El pasado jueves realizamos una actividad muy divertida, escribimos un diálogo sacado de un cuento que cada alumno/a eligió. Después decidimos representarlo, para ello tuvimos que organizarnos:

1º Elegir uno de los cuatro diálogos (cada grupo cuenta con cuatro niños).

2º Reparto de personajes.

3º Ensayo con el grupo.

Después de unos minutos, salimos a representar nuestro diálogo. Nos dimos cuenta qué grupos habían gestionado mejor su tiempo y los que no se habían puesto de acuerdo por diferentes causas.

( discutían porque varios del grupo querían que su diálogo fuese el primero en representar,  en otro  de los grupos los niños no querían asumir papeles femeninos. otro  necesitaba más de 4 personajes,  tardaron más tiempo en organizarse)

Cuando os oigo contar vuestras cosas, me acuerdo de este  poema de

Gianni Rodari que me encanta y comparto con vosotr@s.

"UN SEÑOR MADURO CON UNA OREJA VERDE"

Un día, en el Expreso Soria - Monteverde
vi subir a un hombre con una oreja verde.

Ya joven no era, sino maduro parecía,
salvo la oreja, que verde seguía.

Me cambié de sitio para estar a su lado
y observar el fenómeno, bien mirado.

Le dije: “Señor, usted tiene cierta edad;
dígame, esa oreja verde ¿le es de alguna utilidad?

Me contestó amablemente: “Yo ya soy persona vieja,
pero de joven sólo tengo esta oreja”.

“Es una oreja de niño que me sirve para oír
cosas que los adultos nunca se paran a sentir:
oigo lo que los árboles dicen, los pájaros que cantan,
las piedras, los ríos y las nubes que pasan;
oigo también a los niños cuando cuentan cosas,
que a una oreja madura parecerían misteriosas…”

Así habló el señor de la oreja verde,
aquel día, en el Expreso Soria-Monteverde.

Gianni Rodari